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學車人(rén)呈現(xiàn)五大新時(shí)代特點

資訊詳情

學車人(rén)呈現(xiàn)五大新時(shí)代特點

  • 分類:行業(yè)新聞
  • 作(zuò)者:
  • 來(lái)源:
  • 發布時(shí)間(jiān):2010-07-05 16:20
  • 訪問(wèn)量:

【概要描述】如果說(shuō),早些年(nián)學開(kāi)車的(de)人(rén),大多是為(wèi)了“一技(jì)傍身(shēn)”,靠這(zhè)一技(jì)能來(lái)養家(jiā)糊口,那(nà)麽時(shí)至今日(rì),學車已不再是為(wèi)了謀生(shēng),更多的(de)人(rén)希望自(zì)己的(de)口袋裏能揣上(shàng)一張駕駛證,更好(hǎo)地(dì)享受生(shēng)活。“一技(jì)傍身(shēn)”顯然已經被“一證傍身(shēn)”所代替。特點一:大齡學員(yuán)增加代表人(rén)物(wù):方先生(shēng)57歲學車目的(de):帶上(shàng)老(lǎo)伴開(kāi)車出遊“年(nián)紀大了,手腳慢(màn),記性也不好(hǎo),學起車來(lái)确實比較累。”方先生(shēng)在駕校(xiào)是不折不扣的(de)大齡學員(yuán),剛開(kāi)始和(hé)小(xiǎo)年(nián)輕們一起學車,覺得有(yǒu)些别

學車人(rén)呈現(xiàn)五大新時(shí)代特點

【概要描述】如果說(shuō),早些年(nián)學開(kāi)車的(de)人(rén),大多是為(wèi)了“一技(jì)傍身(shēn)”,靠這(zhè)一技(jì)能來(lái)養家(jiā)糊口,那(nà)麽時(shí)至今日(rì),學車已不再是為(wèi)了謀生(shēng),更多的(de)人(rén)希望自(zì)己的(de)口袋裏能揣上(shàng)一張駕駛證,更好(hǎo)地(dì)享受生(shēng)活。“一技(jì)傍身(shēn)”顯然已經被“一證傍身(shēn)”所代替。特點一:大齡學員(yuán)增加代表人(rén)物(wù):方先生(shēng)57歲學車目的(de):帶上(shàng)老(lǎo)伴開(kāi)車出遊“年(nián)紀大了,手腳慢(màn),記性也不好(hǎo),學起車來(lái)确實比較累。”方先生(shēng)在駕校(xiào)是不折不扣的(de)大齡學員(yuán),剛開(kāi)始和(hé)小(xiǎo)年(nián)輕們一起學車,覺得有(yǒu)些别

  • 分類:行業(yè)新聞
  • 作(zuò)者:
  • 來(lái)源:
  • 發布時(shí)間(jiān):2010-07-05 16:20
  • 訪問(wèn)量:
詳情

如果說(shuō),早些年(nián)學開(kāi)車的(de)人(rén),大多是為(wèi)了“一技(jì)傍身(shēn)”,靠這(zhè)一技(jì)能來(lái)養家(jiā)糊口,那(nà)麽時(shí)至今日(rì),學車已不再是為(wèi)了謀生(shēng),更多的(de)人(rén)希望自(zì)己的(de)口袋裏能揣上(shàng)一張駕駛證,更好(hǎo)地(dì)享受生(shēng)活。“一技(jì)傍身(shēn)”顯然已經被“一證傍身(shēn)”所代替。

特點一:大齡學員(yuán)增加

代表人(rén)物(wù):方先生(shēng)57歲

學車目的(de):帶上(shàng)老(lǎo)伴開(kāi)車出遊

“年(nián)紀大了,手腳慢(màn),記性也不好(hǎo),學起車來(lái)确實比較累。”方先生(shēng)在駕校(xiào)是不折不扣的(de)大齡學員(yuán),剛開(kāi)始和(hé)小(xiǎo)年(nián)輕們一起學車,覺得有(yǒu)些别扭,但(dàn)知道(dào)自(zì)己弱點的(de)方先生(shēng)練車十分努力,隻要教練不反對(duì),他(tā)每天都(dōu)會到駕校(xiào)報到,多學多練,進度也不落後于年(nián)輕人(rén)。

說(shuō)起這(zhè)個(gè)年(nián)紀才學車,方先生(shēng)沒有(yǒu)表現(xiàn)出一點不好(hǎo)意思。有(yǒu)些上(shàng)點年(nián)紀的(de)人(rén)想學車,都(dōu)不敢告訴家(jiā)裏人(rén),擔心家(jiā)裏人(rén)會反對(duì),方先生(shēng)覺得沒有(yǒu)這(zhè)個(gè)必要。“隻要經濟條件(jiàn)、身(shēn)體(tǐ)條件(jiàn)都(dōu)允許,兒(ér)女(nǚ)們應該不會反對(duì)。當初我說(shuō)要學車的(de)時(shí)候,兒(ér)女(nǚ)們都(dōu)很(hěn)支持。”

“我和(hé)老(lǎo)伴都(dōu)已經退休了,以前沒時(shí)間(jiān)出去(qù)旅遊,現(xiàn)在空下(xià)來(lái)了,學好(hǎo)車後就能帶上(shàng)老(lǎo)伴去(qù)旅遊了。”再過一兩個(gè)星期,方先生(shēng)就要參加後面的(de)考試,如果順利通(tōng)過,方先生(shēng)就能實現(xiàn)他(tā)的(de)夢想了。

教練分析:随着學車年(nián)齡條件(jiàn)放(fàng)寬限制,大齡學員(yuán)逐漸多了起來(lái)。他(tā)們通(tōng)常已經退休或者即将退休,家(jiā)庭條件(jiàn)不錯(cuò),身(shēn)體(tǐ)狀況也不錯(cuò)。而且他(tā)們的(de)子(zǐ)女(nǚ)一般都(dōu)有(yǒu)車,對(duì)有(yǒu)車生(shēng)活有(yǒu)一定的(de)認識,他(tā)們更希望能擁有(yǒu)自(zì)己的(de)車。


特點二:準大學生(shēng)學車不少

代表人(rén)物(wù):陳同學21歲

學車目的(de):多學一項技(jì)能

去(qù)年(nián)暑假,小(xiǎo)陳高(gāo)中畢業(yè),在大學開(kāi)學前,小(xiǎo)陳順利拿(ná)出了駕照(zhào)。“遲早要學,利用這(zhè)段空閑時(shí)間(jiān)是很(hěn)理(lǐ)想的(de)。”

小(xiǎo)陳和(hé)幾個(gè)同學一起學車,雖然在炎炎夏日(rì)裏學車,每次都(dōu)像在蒸桑拿(ná),但(dàn)是相(xiàng)對(duì)學員(yuán)比較少,可以獲得比較多的(de)練車時(shí)間(jiān)。

現(xiàn)在,已經在上(shàng)大學的(de)小(xiǎo)陳發現(xiàn),班上(shàng)有(yǒu)不少人(rén)和(hé)他(tā)一樣都(dōu)是“本本族”,還(hái)有(yǒu)不少人(rén)也有(yǒu)報名學車的(de)打算(suàn)。“在校(xiào)園裏,學車好(hǎo)像是一種潮流。開(kāi)車就像用電(diàn)腦,不會電(diàn)腦叫‘腦盲’,不會開(kāi)車就是‘車盲’。”

教練分析:這(zhè)兩年(nián),像小(xiǎo)陳這(zhè)樣高(gāo)中畢業(yè)後來(lái)學車的(de)學員(yuán)并不少見,他(tā)們學車有(yǒu)自(zì)己的(de)意願,并能夠得到家(jiā)長(cháng)的(de)支持,每到高(gāo)考結束,不少家(jiā)長(cháng)會為(wèi)孩子(zǐ)報名學車。孩子(zǐ)的(de)意願和(hé)家(jiā)長(cháng)的(de)支持,反映了人(rén)們觀念的(de)改變,開(kāi)車已經成為(wèi)社會人(rén)的(de)一項基本技(jì)能。

另外(wài),這(zhè)兩年(nián)在校(xiào)大學生(shēng)學車的(de)比例也越來(lái)越高(gāo),而且原先大四大三學車熱,到現(xiàn)在大一大二學車的(de)也越來(lái)越多。


特點三:女(nǚ)性學車增長(cháng)快

代表人(rén)物(wù):孫女(nǚ)士35歲

學車目的(de):接兒(ér)子(zǐ)放(fàng)學

孫女(nǚ)士的(de)兒(ér)子(zǐ)很(hěn)快就要讀小(xiǎo)學,這(zhè)段時(shí)間(jiān),她(tā)正努力學車,為(wèi)的(de)是以後能接兒(ér)子(zǐ)上(shàng)下(xià)學。

孫女(nǚ)士家(jiā)已經有(yǒu)一輛(liàng)車,車主是她(tā)的(de)愛人(rén),現(xiàn)在兒(ér)子(zǐ)在上(shàng)幼兒(ér)園,接送的(de)任務全部落在愛人(rén)身(shēn)上(shàng)。“這(zhè)讓他(tā)壓力很(hěn)大,一到時(shí)間(jiān),不管手上(shàng)的(de)工(gōng)作(zuò)有(yǒu)沒有(yǒu)完成,務必馬上(shàng)開(kāi)車去(qù)接。如果我能開(kāi)車,就可以幫他(tā)分擔一下(xià)。”孫女(nǚ)士現(xiàn)在的(de)學車勁頭很(hěn)足,“我們商量好(hǎo)了,等我學好(hǎo)車,就再添一輛(liàng)小(xiǎo)車讓我開(kāi)。”

教練分析:在女(nǚ)性學員(yuán)中,除了一些大學生(shēng),有(yǒu)很(hěn)大一部分是職業(yè)女(nǚ)性。這(zhè)些女(nǚ)學員(yuán)中,一般家(jiā)裏都(dōu)有(yǒu)車,她(tā)們很(hěn)希望學會開(kāi)車後自(zì)己開(kāi)

 

特點四:外(wài)地(dì)人(rén)學車增加

代表人(rén)物(wù):沈先生(shēng)39歲

學車目的(de):有(yǒu)車好(hǎo)做生(shēng)意

沈先生(shēng)是福建人(rén),在太倉開(kāi)了一家(jiā)送水(shuǐ)店。經過幾年(nián)的(de)辛苦經營,生(shēng)意做得有(yǒu)聲有(yǒu)色。以前,送水(shuǐ)都(dōu)是用電(diàn)動車或者三輪車,風(fēng)裏來(lái)雨裏去(qù),很(hěn)是辛苦。現(xiàn)在,沈先生(shēng)有(yǒu)了一定的(de)積蓄,為(wèi)了把生(shēng)意做大,同時(shí)也少受點風(fēng)吹雨淋,沈先生(shēng)打算(suàn)買一輛(liàng)小(xiǎo)貨車來(lái)送水(shuǐ)。

沈先生(shēng)現(xiàn)在已經報名學車,正參加理(lǐ)論考試的(de)培訓課程。“學車這(zhè)段時(shí)間(jiān),我會再找個(gè)送水(shuǐ)工(gōng)幫忙送水(shuǐ),我自(zì)己就安心學車,以後會開(kāi)車,生(shēng)意肯定更好(hǎo)做了。”沈先生(shēng)信心滿滿。

教練分析:現(xiàn)在學小(xiǎo)型車的(de)外(wài)地(dì)人(rén)越來(lái)越多,很(hěn)多都(dōu)是像沈先生(shēng)那(nà)樣在太倉做生(shēng)意,生(shēng)意做大了,有(yǒu)條件(jiàn)也有(yǒu)需要添置一輛(liàng)車。對(duì)于他(tā)們來(lái)說(shuō),學車的(de)心理(lǐ)很(hěn)迫切,學出的(de)成功率比較高(gāo)。

 

特點五:學自(zì)動擋的(de)多起來(lái)

代表人(rén)物(wù):張小(xiǎo)姐(jiě)28歲

學車目的(de):方便實用

“家(jiā)裏的(de)車是自(zì)動擋的(de),以後如果還(hái)要買車也會買自(zì)動擋,所以我覺得學自(zì)動擋就夠了。”張小(xiǎo)姐(jiě)給自(zì)己定的(de)開(kāi)車原則就是輕松方便,“手動擋的(de)車換擋麻煩,控制不好(hǎo)容易熄火,這(zhè)些問(wèn)題自(zì)動擋的(de)車一個(gè)都(dōu)沒有(yǒu)。”

張小(xiǎo)姐(jiě)的(de)想法主要受到身(shēn)邊幾個(gè)小(xiǎo)姐(jiě)妹(mèi)的(de)影響,她(tā)們都(dōu)學了自(zì)動擋,考試也都(dōu)順利通(tōng)過。“我以後開(kāi)車,一般情況下(xià)都(dōu)是開(kāi)自(zì)己家(jiā)的(de)車,所以自(zì)動擋的(de)駕照(zhào)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經足夠了。”

教練分析:自(zì)動擋的(de)車省略了換擋和(hé)踩離合的(de)動作(zuò),相(xiàng)對(duì)于手動擋來(lái)說(shuō)學起來(lái)要簡單得多,這(zhè)對(duì)女(nǚ)性和(hé)年(nián)齡稍大的(de)人(rén)來(lái)說(shuō)具有(yǒu)不小(xiǎo)的(de)吸引力。

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